A Nogent sur Marne, le maire et l’Inspecteur d’Académie inventent une aberration pédagogique.
Au départ, la volonté d’un maire UMP de regrouper deux écoles et le soutien constant de ce projet par l’inspecteur d’Académie. A l’arrivée, une situation kafkaïenne et des parents d’élèves, toutes associations confondues, manifestant devant l’inspection académique et occupant une école.
A Nogent deux écoles partagent un même pâté de maison mais un mur
les sépare et elles présentent, du fait de la sectorisation édictée par
la mairie, un recrutement social un peu différent. L’école Paul Bert
est riche d’une mixité sociale due à un recrutement très étendu sur le
plan géographique qui lui vaut de regrouper des élèves venant d’une
zone pavillonnaire parmi les plus huppées de la ville et d’autres
venant d’un quartier (la « Cité rouge ») où sont regroupés une bonne
partie des HLM de la ville. Ce grand écart ne va pas sans difficultés
- largement exagérées par la rumeur publique - qui ont conduit l’équipe
pédagogique à proposer un projet d’école privilégiant, comme support
aux apprentissages fondamentaux, la maîtrise du français, l’éducation
civique et le...